“妈妈，我看到你在钉钉电话里的留言了，我已经在门房处把衣服拿回来了，加了衣服我感觉热乎多了，妈妈放心！”在东湖高中高一年级教学楼走廊里，小陈（化名）对着钉钉视频电话里“亲情”出镜的妈妈高兴说道，小陈妈妈看到视频里女儿的笑容，心情也放松了不少。

夷陵区东湖高中是一所县域普通高中，学生大多来自夷陵区乡镇和农村，学校实行双周休息制，寄宿在学校的学生们牵动着家长们的心，学校虽然有插卡式电话可以使用，但是这个“有声音无图像”的电话无法满足学生与家长沟通的需要。有时还需班主任老师代为转告，增加了班主任的工作量。

面对家校共育面临的新挑战，学校经过认真考察后引入钉钉服务，在校园内安装了8部钉钉视频电话，用互动性更强的视频电话供家长与学生视频通话，增加亲情互动体验，让亲情“面对面”。

据了解，钉钉视频电话依托了广大学生与家长都熟悉的钉钉平台，学生可以关联多位家长，刷脸后选择与其中某位家长进行视频通话，学生与家长在不方便接听电话时也能通过语音、文字留言保持联系。

学校了解了部分使用钉钉视频电话的家长和学生，他们纷纷表示这个举措值得点赞。有位边远乡镇、农村的家长说，以前给孩子送物品联系不到学生，放在门房又怕学生不知道，每次请班主任转告又觉得不好意思，自从使用了电话留言功能，让这个难题不再是难题，学生刷脸查看留言后到门房处领取物品，还给家长留言回复，学校为家长解决了实际问题。

东湖高中高度重视家校共育，学校从小处入手，通过有“温度”的共育方式形成有深度的共育合力。（通讯员万博文）