9月28日上午,经过统筹策划与精心准备的枝江二中新学期首场“学生成长导师日”活动圆满举行。
本次活动以“美丽人生,幸福成长”为主题,高一和高三两个年级同时开展活动。
高一年级结合游戏与演讲,以新生介绍自我、师生相互了解、介绍人生和职业规划为主要内容,在此基础上完善学生成长档案。高三年级以心理赋能演讲、学科教师坐诊等形式,结合高考前、高考中可能出现的各种困难与问题,进行心理预判,未雨绸缪,提前做好高考冲刺的各项准备。
全体教师按照“思想引导,心理疏导,生活指导,学业辅导”的原则,化身为育人导师,他们以平等的朋友身份与学生相处。了解学生的思想状况,关注学生的行为表现,同时结合学生的个体特点,给予鼓励,给予指导,帮助学生解决学习与生活、人生与成长中的困惑与矛盾。
活动中,成长导师不以追求学生学业水平提升为目标,而是尊重学生的个性差异,设法给学生更多的成功体验,让学生在成功的乐趣和他人的肯定中不断发现自我、完善自我。
近年来,枝江二中以“五位一体”(学习、生活、行为、心理、安全)互助小组为载体开展育人活动,面向全体学生推出了制度化的“学生成长导师日”,让学生在校内有宣泄内心情绪、表达心中渴望、释放压力和负担的场所与对象,让每一个学生都有“知心人”,敢说“知心话”,为促进学生健康幸福成长,确保平安校园起到了不可替代的作用。
日前,枝江二中的“学生成长导师日”活动获得上级主管部门的高度评价,其经验已在全市学校推介。(通讯员林金勇)