这堂课，宜昌著名音乐教授教你如何带孩子走向音乐殿堂！
我们为什么要学习音乐？
孩子应该选什么乐器？
学乐器该从什么时候开始？
△讲堂现场
没有去现场的亲
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“音乐不是我们一生的全部；但音乐将伴随我们全部的一生。”谈到音乐学习的意义，陈琼教授强调，音乐能净化人的心灵，锻炼人的毅力与耐力，增强想象力和创造力，让我们成为一个完全的人，一个成功的人，一个实现自我的人，一个服务社会的人，一个高品质、高素质的人。
△讲堂现场
你认为
孩子到底学什么乐器好？
针对这个家长普遍存在的疑问，陈琼细致解释道，音乐专业选择要遵循内心，从实事求是出发，孩子喜欢占50%，家长喜欢占30%；正确对待天赋差别占10%；顺其自然、心平气和占10%。
孩子的喜爱与家长的喜爱合二为一，这是前提与基础。如果为了“敲门砖”学特长，功利心会剪掉孩子飞翔的翅膀。同时，他给出了孩子选择乐器的建议书和学习乐器的时间表。
选择乐器的“功利”性建议
(1)具有合作性的乐器
(2)便于携带的乐器
(3)社会需求性乐器
(4)冷偏的乐器（少数人）
(5)社会热点乐器（非物质文化）
(6)紧缺的乐器（低音号）
乐器学的时间表
键盘乐（钢琴）、弦乐（小提琴）等：4.5-6岁
中国丝弦弹拨：6-8岁
中、西打击乐可早可晚
中、西管乐：8岁以后
声乐：男孩8-10岁，女孩7-9岁
建议孩子在9岁前一定要学习音乐素养课，了解视唱、练耳、乐理等常识
学习音乐要选择专职专业的培训机构，选择有音乐情怀的、志向于音乐教育事业的、有较长专业学习经历、有较高专业学历的专业人士开办的专业培训。比如去音乐老师家、专业工作室或中心学习。
建议坚决不去流水作业式的音乐作坊、街边“杂货店”，他们房租高，开支大，为了节约成本，不得不招聘廉价的“三脚猫功夫”老师，所以这浪费的不仅仅是你的金钱，更是孩子一去不复返的宝贵时间。
△讲堂现场
家长把孩子送到老师那以后
自己去逛街？
这在陈琼教授那里绝对行不通
陈琼要求学生家长，一定要陪伴孩子上课。
他强调，陪伴不是陪着。家长陪伴孩子一起学音乐，能直接考察老师的专业水平和教学能力，能正确评估和定位孩子的音乐发展前景，能积极配合老师，共同帮助孩子克服苦难，一同进步，能真实感受到孩子在音乐道路上的酸甜苦辣，真正懂得孩子的音乐世界。
△讲堂现场
学琴，最大的浪费不是买琴
不是学费
而是半途而废和一去不复返的黄金岁月
陈琼教授表示，坚持是成功学音乐的秘诀。很多人一开始学音乐，因为自己喜欢，以为很简单，却发现坚持太难。很多时候，不是孩子的毅力不够，是家长的耐心不够。没有父母陪伴的坚持是不会长久的。
讲座结束后，家长朋友们意犹未尽，纷纷围着陈琼教授咨询，不肯离去。
“儿子7岁开始学习吉他，以前自己陪伴着学习，有了二宝以后，就再没有陪伴过，以后一定会尽量多抽时间陪伴孩子一起上课。”市民林女士扬了扬手上记满“干货”的笔记本，她表示，群英汇的讲座真实用，点醒了自己。
家长朱敏让孩子学音乐的目的很简单，就是看孩子的学习压力很大，希望他通过音乐得到释放。
“音乐给了我很多自信，让我变得更开朗”，正在学习声乐的高三学生汪珺璐向记者分享了她的心得，以前她总是否定自己，学习音乐后得到别人的欣赏，让她有了更多肯定。
△讲堂现场
活动现场，歌声绕梁，掌声不断，陈琼教授特别邀请自己的声乐学生汪珺璐、杨品等带来《我是山里小歌手》《玫瑰的心愿》等歌曲，助阵本次分享会。
△声乐学生一展歌喉
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来源丨宜昌发布、 宜昌群英汇
记者丨王林 、刘振华、杨舒然
编辑丨杨杨 编审丨水仙