6月28日，十四届全国人大常委会第三次会议决定：将8月15日设立为全国生态日，并且国家会通过多种形式开展生态文明宣传教育活动。

以此时间节点为准，设立全国生态日，不仅是举国上下更好学习贯彻习近平生态文明思想的行动支点，也是宜昌建设长江大保护典范城市的现实路径之一。在未来，用活用好这一支点，走通走实这一路径，让生态文明宣传教育“活”起来，全国生态日的更多可能，即是宜昌的更多所能。

其实在此之前，不少地方就已经设立了属于自己的生态日。先行者如浙江省，于2010年决定将每年的6月30日设立为浙江生态日，后继者如吉林、贵州等省份都接续跟进设立了地方生态日。现今全国生态日作为国家层面的纪念日、活动日，可以站在更高的维度、统筹更多的资源，协调好与地方之间的纵深关系，高屋建瓴把舵主题又因地制宜办出特色，促成“1+1﹥2”的良好效果。如宜昌凭江坐峡、拥山望水，作为“拦腰抱起长江”的标志性城市，打好“三峡牌”、念好“长江诗”，与三峡国际旅游节等特色节赛品牌联动，无疑是赋能全国生态日出奇见效的好招妙招。

此外，也要看到世界环境日、世界湿地日等国际性的纪念日、活动日，尝试串联生态文明建设宣传集中优势节点，凝聚力量打造合力之势的同时，也因势利导编织出与世界接轨的节日脉络。以国际水准、中国气派擘画全国生态日宣教活动的高远蓝图，以长江风采、三峡神韵书写峡江两岸蝶变传奇的生动长卷，从而彰显世界级宜昌的开阔视野和兼容胸怀。

生态之兴，关键在人。习近平总书记指出，“新时代生态文明建设要从娃娃抓起，让‘绿水青山就是金山银山’的理念早早植入孩子的心灵”。青少年是最富可能性的群体，理应也是全国生态日活动中最富活力的群体。我们看到，当前如宜昌市实验小学等学校开辟了“校外劳动体验教育实践基地”等农业种植实践场所，让孩子们在土地劳作中与大自然亲密接触，从小养成尊重自然、保护自然的良好习惯，于“润物细无声”间培育了生态文明建设的生力军。全国生态日的宣传教育活动应当重点关注青少年，秉持德智体美劳全面发展方向，拓展如农业种植实践、志愿服务行动、田野采风调查等多样形式，代代相传持续输送厚植习近平生态文明思想的青年建设者，由此扩点成面，积蓄成势，如波浪般不断提高全社会生态文明意识，增强全城生态环境保护的思想自觉和行动自觉。

全国生态日的正式设立，是契机也是考验。决定通过的同时就赋予了全国生态日的法理地位，昭示了其持续推进的发展态势。第一个全国生态日活动的开展，意味着以后还会有第二个、第三个……集一时之力用猛劲将第一次活动办得响亮并不难，关键在于以平时之功用韧劲把未来的系列活动办得精彩。我们应当明确，全国生态日活动并非是单打独斗，一年一办了之，而是要在一年之中与其它纪念日、活动日如拉链一般紧密联系，在十年之中各次活动彼此有衔接、阶段有演进，既要有特色鲜明、便于推广的优秀传递经验，又要避免版块僵化、陈陈相因的无谓冗余环节；既要紧盯当前宜昌生态文明建设的重点任务，又要放眼宏观美丽中国建设的长远目标。

峡江风来满眼春，今朝宜昌更喜人。目前，距今年8月15日全国生态文明日只有一个多月的时间，我们期待第一个全国生态日活动在宜昌落地生花，取得实效，也期待所有宜昌人的热情参与，一起为新征程上持续推动生态文明建设建言献策、加油鼓劲！

作者：兴山县峡口镇秀龙村 万威

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