校园基础设施建设需“以人为本”

2022-04-12 14:27 来源:三峡宜昌网  编辑:覃江云  审核:金睿

眼下,夏天的脚步越来越近,湖北省宜昌市各公办中小学(幼儿园)教室寝室纷纷开始安装空调设备,一场浩浩荡荡的“清凉教室”建设行动正在火热进行中。截至4月2日,全市320所学校采购了9718台空调,完成进度74.29%,5月1日前将实现全覆盖。从过去“汗流浃背”到如今清凉一“夏”,此举引得不少家长、学生群体拍手称快。

作为重要的教育民生工程,“清凉教室”建设行动从基础设施入手,努力为孩子们创造舒适的学习环境,正是教育以人为本的体现。整个过程中,政府责任部门不仅坚持统筹推进、抢抓工期,更是于细微处彰显“温度”,具体到设备采购型号、空调摆放位置、施工时间段,综合考虑种种细节,只为避免打扰孩子们正常上课,同时也最大程度保证教室的温度均衡。

校园生活是每个人成长过程的必经之路。今年2月,国家统计局发布《中华人民共和国2021年国民经济和社会发展统计公报》:普通高中在校生2605万人,初中在校生5018.4万人,普通小学在校生10779.9万人,学前教育在园幼儿4805.2万人。与日益增长的教育需求形成对比的是,部分地区中小学校园的基础设施越来越无法满足现代教育的需要,住宿条件简陋、课桌椅破损等现象时有发生,不仅破坏学习氛围,也带来一些安全隐患。造成这种现象,既有教育部门缺乏统一规划和标准等客观原因,也有学校建设理念的固步自封等主观原因。

国之大计,莫如树人。教育关乎民生大计,同时也是民族振兴、社会进步的重要基石。让孩子们在惬意的环境中专注学习,在知识的礼堂中茁壮成长,其中寄托着所有人的美好愿景。对于每个家庭而言,不仅希望自家孩子有学上,更要“上好学”。一个“好”字,除了指教学质量,也潜含着对学校软硬件设施的更高要求。为避免出现类似“夏季家长往教室送冰块”的情况,我们需要按下校园基础设施建设的“加速键”,关照广大家长的热切期望。对于整个社会来说,义务教育是国民教育,对我国培育未来人才起着基础性作用,也是促进经济社会高质量发展的关键环节。完备的基础设施是确保教学活动高质高效的前提。这不仅需要做好顶层设计,也需要因地制宜、因“校”施策,让每一位学子都能享受这份红利,从而助推他们健康成长。

进入新时代,人民群众对于教育软硬件均衡发展的呼声愈发强烈。保障和改善校园基础设施没有终点,尤其在义务教育阶段,正是孩子们身心发展的关键时期,不断改善校园基础设施,是教育教学活动的刚性要求,也彰显着学校的人文关怀。唯有锐意创新,把此事作为头等大事来抓,才能在良好校园环境中,赢得社会信任和支持,真正担负起时代重任。

作者:猇亭区委网信办 余文婷

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