一列神奇“校车”，载着一个个来自大凉山的彝族孩子，穿过一条条充满幸福的隧道，翻过一座座写满奋斗的山巅，鸣奏着快乐的汽笛，驶向幸福的未来。

这趟行驶在成昆线上永远的“慢火车”，是从1970年开始，至今已行驶51年的5633/4次列车。它穿行在我国深度贫困的“三区三州”之一的凉山彝族自治州，不仅为闭塞的山区人民搭建起一座与山外世界沟通的桥梁，更承载着来自大凉山彝族孩子们认知世界、追逐梦想的希望。“山的那边不是山”，从普雄开往攀枝花南，沿途各个乡镇的孩子们，坐着这趟绿皮“校车”往返学校，越来越多的彝族孩子走出大山，正是这趟“民生列车”、“扶贫列车”，润物无声地助力山区孩子们飞越贫困线，书写了梦想的无数种可能。

习近平总书记曾说，扶贫必扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。几十年过去，从自己上不了学、孩子上不起学到如今想让孙子上学，这辆特殊“校车”传递了小康路上不让一个人掉队的时代温度，不仅为全国最大的彝族聚居区全部实现脱贫摘帽提供了可靠的运输保障，为他们带来生活之便、生活之需，更是用比汽车还慢的时速、永保低廉的价格，提升了彝族老乡们对教育的重视、改观了山区老百姓对教育的认知。祖祖辈辈生活在高寒山区的彝族年轻一代，作为“教育的受益者”，更是深刻体会到“脱贫攻坚、教育铺路”对自身命运的改变。

然而，“越穷越不要教育，越不要教育越穷”，交通闭塞导致的封闭使得“等、靠、要”，安于现状、听天由命的落后思想观念根深蒂固，加之缺乏苦干致富的主观能动性，逐渐形成阻碍山区教育发展的桎梏。随着脱贫攻坚工作在全国的全面推进，一趟趟发挥枢纽作用的慢火车，穿行在祖国广袤大地上。打破封闭牢笼的同时，也扭转着人们的认知。人们逐渐意识到，有了文化和知识，发展才有了途径，改变才有了希望。作为阻断贫困代际传递的重要途径和提升贫困群众造血能力的重要抓手，教育扶贫正是这趟“校车”的神奇所在：教育扶贫，交通先行。

从乘客到列车长，从坐着木头硬板凳踏上求学路，到看着更多孩子坐着硬座通向求知的殿堂……几十年来，无数像刘伟一样的大凉山孩子，从“山上的放羊娃”变成了家乡的建设者、城市的大学生……是“神奇校车”载着他们驰骋到更广阔的天地，为自己的逐梦人生勾勒出一幅美丽画卷。大凉山的儿女们，正续写着与祖辈完全不同的命运，用自己的双手去创造未来、根除贫困。

这是一趟神奇的校车，它载着大山的孩子驶向教育的春天，也载着沿线老百姓对美好生活的殷切希望，驶向美丽的中国梦！

作者：宜昌市第十中学 詹草